τι; : πορεία θεματική : από :

Πέμπτη 6 Νοεμβρίου 2025 στις 12.00

5 καλέσματα : 1 2 3 4 5

Μαθητική - Φοιτητική Πορεία ενάντια σε διαγραφές - πειθαρχικά - ιδιωτικά

πηγή : email που λάβαμε στις 3 Νοεμβρίου 22h


1 2 3 4 5

Υποδεχόμαστε την νέα ακαδημαϊκή χρονιά αντιμέτωποι με τις γνωστές πλέον πολιτικές που επιτίθενται ευθέως στον χαρακτήρα της δημόσιας παιδείας και του ασύλου ως χώρο αντίστασης και αγώνα. Ξεκινάνε, λοιπόν, να εφαρμόζονται ένα προς ένα τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα του νόμου 4777, καθώς δρομολογείται, ταυτόχρονα, και το άνοιγμα των ιδιωτικών πανεπιστημίων. Είναι ξεκάθαρη η συνέπεια που διατηρεί ο κρατικός μηχανισμός απέναντι στις στοχεύσεις του : την πλήρη αποστείρωση των πανεπιστημιακών χώρων και την μετατροπή τους από πεδία αντίστασης, αγώνα και ελευθερίας σε κλειστά κέντρα ελέγχου, πειθάρχησης και αναπαραγωγής της κυρίαρχης ιδεολογίας. Φυσικά, τους αποδέκτες αυτών των μέτρων αποτελεί η πλειονότητα των φοιτητών, που σε μία περίοδο γενικευμένης κρίσης αναγκάζονται να εργάζονται παράλληλα με τις σπουδές τους για να πληρώσουν τα υψηλά ενοίκια ή να ανταπεξέλθουν στις απάνθρωπες τιμές των σουπερμάρκετ και των λογαριασμών. Αυτή η μερίδα του κόσμου είναι που κράτος και κεφάλαιο στοχεύουν να εξοντώσουν αφαιρώντας τους την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, είτε επειδή ξεπερνούν τα ν+2 έτη φοίτησης τους, είτε επειδή η ελάχιστη βάση εισαγωγής δεν τους έδωσε εξαρχής τη δυνατότητα να περάσουν σε κάποιο ΑΕΙ.

Συνεπώς, οι ταξικοί φραγμοί διογκώνονται τροφοδοτώντας τον πρόσφατο νόμο για την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων. Ωστόσο, η εντατικοποίηση, ο αυταρχισμός και η τρομοκρατία δεν σταματά εκεί. Το αποκορύφωμα αυτών έρχεται με την επιλογή κράτους και πρυτάνεων να στοχοποιούν φοιτητές, φοιτήτριες και εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται καθημερινά ενάντια στην υπονόμευση του δημόσιου χαρακτήρα της παιδείας λόγω της συνδικαλιστικής και πολιτικής τους δραστηριότητας.

Γνωρίζουμε, πλέον, μετά από τις εξαγγελίες του Υπ.Παιδείας και των τελευταίων συνόδων των πρυτάνεων πως προβλέπεται πειθαρχική δίωξη και αναστολή σπουδών σε φοιτητές και φοιτήτριες που μπορεί να συλληφθούν, χωρίς καν να διευκρινίζεται το πού και το "γιατί". Ταυτόχρονα, φαίνεται πως εξελίσσεται ένας κύκλος μίας "αντικαταληψιακης" καμπάνιας από μεριάς του κράτους που στοχεύει κυρίως στην εκκένωση κάθε στεκιού, κατειλημμένου χώρου ή μη, εντός των πανεπιστημίων. Με έμφαση ειδικότερα σε κάποια από τα μεγάλα campus της Αθήνας και φυσικά στο ΑΠΘ.

Τα παραπάνω, έρχεται να συμπληρώσει το παραδειγμα των 2 φοιτητών του ΕΚΠΑ που έρχονται αντιμέτωποι με πειθαρχική δίωξη, κατηγορούμενοι πως συμμετείχαν σε μία πολιτική παρέμβαση σε εκδήλωση της ΔΑΠ-ΝΔΦΚ στη Νομική, με κανένα υπαρκτό στοιχείο, παρά μόνο το γεγονός ότι βρισκόντουσαν εκείνη την ημέρα στο πανεπιστήμιο. Το πειθαρχικό συμβούλιο των σχολών της ΟΠΕ και της ΣΘΕ είχε ορίσει για την εξέταση του ζητήματος στις 13/10 μια διαδικτυακή δίκη, παραγνωρίζοντας το αίτημα των φοιτητών για αναβολή λόγω υποχρεώσεων του συνηγόρου υπεράσπισης τους. Εν τέλει, με δική τους παρέμβαση στη διαδικασία, τα συμβούλια εξαναγκάστηκαν να μεταθέσουν τη δίκη την επόμενη μέρα 14/10 στις 15.30.

Στην άλλη άκρη του χάρτη, στο ΑΠΘ απειλείται με εκκένωση το Αυτόνομο Στέκι Φιλοσοφικής, ένα από τα λίγα εναπομείναντα κατειλημμένα στέκια εντός του ασύλου στη Θεσσαλονίκη. Όπως είπαμε, αυτή φυσικά δε συνιστά μια μεμονωμένη επίθεση απέναντι σε ένα συγκεκριμένο στέκι, αλλά εντάσσεται στο γενικότερο πλαίσιο της
πολιτικής της αποστείρωσης του ασύλου και της καθυπόταξης κάθε φωνής αντίστασης εντός αυτού.

Εμείς, λοιπόν, στην συνθήκη που το πανεπιστημιακό άσυλο, τα στέκια, οι καταλήψεις, τα campus και τα ίδια τα υποκείμενα βάλλονται και υπονομεύονται διαρκώς, καλούμαστε να σταθούμε στο ύψος των περιστάσεων, απαντώντας συνολικά. Να εμπνευστούμε από τους αγώνες που δώσαμε στο πρόσφατο παρελθόν ενάντια στο ΠΔ85, στον νόμο 4777 και στην καταπάτηση του άρθρου 16, συνολικοποιώντας τα ζητήματα, πλάι με μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς και να υψώσουμε ηχηρές αντιστάσεις απέναντι στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση και την κρατική καταστολή.

ΑΣΥΛΟ ΑΓΩΝΩΝ ΚΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΙΩΝ

ΚΑΙ ΟΧΙ ΤΩΝ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΤΑΙΡΙΩΝ

ΑΜΕΣΗ ΑΘΩΩΣΗ ΤΟΥ ΑΝΑΡΧΙΚΟΥ ΦΟΙΤΗΤΗ Ζ.Μ.

Τετάρτη 5/11, 19:00 Συντονιστικό Γενικών Συνελεύσεων στο τμήμα Θεάτρου (Εξαδακτύλου 8)

Σύλλογος Φοιτητ(ρι)ών Κινηματογράφου


1 2 3 4 5

Πορεία: Πέμπτη 6/11 12:00 - Αγ. Βενιζέλου

ΟΥΤΕ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ - ΟΥΤΕ ΔΙΑΓΡΑΦΕΣ

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΑΓΩΝΑΣ ΜΕΣΑ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ

ενάντια στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση, στην εντατικοποίηση, στην αποστείρωση, στις κάμερες, στις εισβολές και τις εκκενώσεις

ΑΠΑΝΤΑΜΕ ΜΕ ΠΟΡΕΙΕΣ - ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ - ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΙΣ

Αναρχικη συνέλευση φοιτητών/τριων Quieta Movere


1 2 3 4 5

ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΡΕΙΑ 6/11 12.00 στο Άγαλμα Βενιζέλου

ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΕ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ- ΔΙΑΓΡΑΦΕΣ - ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ

ΝΑ ΟΡΓΑΝΩΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΝΤΕΠΙΘΕΣΗ ΜΑΣ

*Στηρίζουμε τα μπλοκ των Φοιτητικών Συλλόγων Κινηματογράφου και Γεωλογίας που λάβαν αποφάσεις μέσω ανοιχτών πλαισίων

*Στηρίζουμε και υπερασπιζόμαστε από το πρωί την κατάληψη Γεωλογίας

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΚΟ ΣΧΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗΣ


1 2 3 4 5

ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ

Πέμπτη, 6 Νοέμβρη, Άγαλμα Βενιζέλου, 12:00

Η υπεράσπιση της δημόσιας, δωρεάν και ελεύθερης παιδείας είναι υπόθεση όλων.

Στις 6 Νοέμβρη, οι μαθήτ(ρι)ες, οι φοιτητ(ρι)ές, εκπαιδευτικοί και γονείς κατεβαίνουν στους δρόμους. Όχι για ένα μεμονωμένο αίτημα, αλλά απέναντι σε μια συνολική πολιτική που υποβαθμίζει, πειθαρχεί και αποδιαρθρώνει τη δημόσια εκπαίδευση σε όλα τα επίπεδα.

Οι μαθήτριες και οι μαθητές κινητοποιούνται ενάντια στο σχολείο της εξάντλησης, της παπαγαλίας και της ανισότητας. Αντιδρούν σε ένα εκπαιδευτικό σύστημα που τους αντιμετωπίζει σαν αριθμούς, που τους φορτώνει με άγχος και εξετάσεις, ενώ την ίδια στιγμή αφήνει τάξεις χωρίς καθηγητές, σχολεία χωρίς θέρμανση και υποδομές που καταρρέουν. Η εισαγωγή του λεγόμενου «Εθνικού Απολυτηρίου» και η διαρκής αξιολόγηση μετατρέπουν τη γνώση σε εξεταστικό μαραθώνιο και το σχολείο σε μηχανισμό αποκλεισμού.

Στα πανεπιστήμια, η κατάσταση δεν είναι διαφορετική. Οι διαγραφές χιλιάδων φοιτητ(ρι)ών που προωθεί η κυβέρνηση σηματοδοτούν μια ιστορική τομή: την απόπειρα να απαλλαγούν τα ιδρύματα από όσες και όσους δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους όρους ενός εκπαιδευτικού συστήματος που λειτουργεί με κριτήρια αγοράς. Αντί για στήριξη των σπουδών, επιβάλλεται αποκλεισμός· αντί για ελεύθερη και καθολική δυνατότητα συμμετοχής, κυριαρχεί ο αυταρχισμός και η λογική της «πειθαρχίας». Ταυτόχρονα, η εντεινόμενη καταστολή μέσα στα πανεπιστήμια αποκαλύπτει την πραγματική κατεύθυνση της πολιτικής για την ανώτατη εκπαίδευση. Η παρουσία αστυνομικών δυνάμεων, οι πειθαρχικές διώξεις, οι απειλές και οι κάμερες επιτήρησης επιχειρούν να μετατρέψουν τα πανεπιστήμια σε αποστειρωμένους, «ουδέτερους» χώρους χωρίς συλλογική ζωή και πολιτική δράση. Ο ρόλος της διοίκησης του ΕΜΠ, και ειδικότερα του πρύτανη Χατζηγεωργίου, αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα μιας αντίληψης που αντιμετωπίζει τις φοιτήτριες και τους φοιτητές όχι ως ενεργό κομμάτι του πανεπιστημίου, αλλά ως σώμα προς επιτήρηση και καταστολή.

Μέσα σε αυτό το κλίμα, ο κοσμήτορας της σχολής των ΗΜΜΥ Τσανάκας, συνδράμει στην καταδίκη του φοιτητή Ζ.Μ. σε 14 μήνες φυλάκιση χωρίς αναστολή για συνθήματα με σπρέι υπέρ της Παλαιστίνης. Δεν πρόκειται απλώς για μια αυστηρή ποινή· είναι πολιτική πράξη φίμωσης και παραδειγματικής τιμωρίας. Δείχνει πως ακόμη και η πιο απλή μορφή πολιτικής έκφρασης -ένα μήνυμα αλληλεγγύης, μια δημόσια θέση- θεωρείται απειλή για το καθεστώς ελέγχου που επιχειρείται να επιβληθεί στα ιδρύματα. Πρόκειται για μια επικίνδυνη κανονικοποίηση της ποινικοποίησης της σκέψης και της δράσης μέσα στους χώρους της γνώσης.

Η ευθύνη αυτής της κατάστασης βαραίνει ξεκάθαρα κράτος και κυβέρνηση, που μεθοδικά οικοδομούν ένα εκπαιδευτικό πλαίσιο βασισμένο στην πειθαρχία, στην αξιολόγηση, στην ιδιωτικοποίηση και στην καταστολή. Όμως, η κρίση στην παιδεία δεν είναι απλώς αποτέλεσμα μιας συγκυριακής πολιτικής επιλογής· είναι αποτέλεσμα μιας νεοφιλελεύθερης στρατηγικής χρόνων, που θέλει τη γνώση εμπόρευμα, το πανεπιστήμιο επιχείρηση και τον φοιτητή πελάτη.
Απέναντι σε αυτή τη στρατηγική, οι φοιτητ(ρι)ές, οι μαθητ(ρι)ές και οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να σταθούν ενωμένοι και ενωμένες. Η υπεράσπιση της δημόσιας και δωρεάν παιδείας, του δικαιώματος στη μόρφωση και της ελευθερίας στη σκέψη είναι υπόθεση συλλογική και βαθιά πολιτική.

Είναι υπόθεση όλων μας να παλέψουμε για τα αυτονόητα.

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΔΩΡΕΑΝ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑ

Φοιτητική Ομάδα Ρουβίκωνα